Hátrányos helyzetű gyerekek oktatása

„A legnehezebb helyzet, mert vonzza a pedofilokat…”

25 éve alapítványt hoztam létre a Veszprémi Egyetemen
„Hátrányos Helyzetű gyerekek Oktatására (H2O)”

Az egyik Edukáció kiállításra meghívtunk egy osztálynyi támogatott gyerekünket. Volt közöttük egy vékonyka ötödikes kislány. Annyi ennivalót, ami ott volt, talán még életében nem látott, ezért egyfolytában evett. De közben megkérdezte: Sanyi bácsi, akarsz velem sakkozni?  – Szívesen, de megeszlek! Az első partiban megvert, gondoltam, a másodikban majd jobban koncentrálok. Megvert abban is, sőt a harmadikban is. Éppen behívtak egy rádióműsorba, mondtam a gyerekeknek, jöjjenek velem. Elmondtam az élő adásban, hogy ez a „Kerti Törpe” az előbb ronggyá vert sakkban. Mire megszólalt a kislány:
„Sanyi bácsi, az neked sokba lesz, hogy engem Kerti Törpének neveztél!”

Hát ez a gyerek már nem hátrányos helyzetű, az biztos! Az pedig, hogy engem megvert sakkban, az annak a zseniális módszernek köszönhető, amellyel 2007-ben találkoztam először. A módszer a Stanford Egyetemé (KIP), de összegyúrtuk magyar elemekkel is. Lényege e módszertannak a tehetséggondozás, de arra is tökéletesen alkalmas, hogy hátrányos helyzetű gyerekekből előnyös helyzetűeket neveljen. A magyar oktatás alapvetően verbális alapokat követel, ezért nem tud mit kezdeni azokkal a diákokkal, akikkel a szüleik alig, vagy egyáltalán nem beszélgetnek.

Viszont ezeknek a gyerekeknek sokkal jobb a térlátásuk, mert ahhoz, hogy valahogy mégis eligazodjanak a világban, a „beszélőkéjükre” nem hagyatkozhatnak. Ez a módszer táblajátékokat visz be az iskolába, a roma gyerekek ezen a területen sikereket érnek el, mert az átlagnál jobban látnak a térben, ettől megnő az önbecsülésük, és imádják a sikert, hiszen csak erre vágynak.

Hasonlóan sikerük van a hátrányos helyzetű gyerekeknek a „nyelvtanulásban” is. Dr Gyarmathy Éva (MTA) hívta fel erre a figyelmünket. Közismert a roma gyerekek magasszintű zeneértése. Az idegen nyelv tanulása megközelíthető, a nyelv intonációjával. A Műegyetemen kaptuk meg azt a szoftvert, mely az eredeti (mondjuk francia) hangot hasonlítja össze bármelyik gyerek intonációjával. A roma gyerekek ezen a területen is sikerre vannak ítélve.